Nieuws

Nieuwe aanvoerder zone Evidence-informed

20 januari 2021 Evidence-informed onderwijsinnovatie met ICT

Per 1 januari 2021 is Nico Boot, werkzaam als docent en coach bij de Hogeschool Leiden de nieuwe aanvoerder van de zone Evidence-informed. Nico volgt Fleur Prinsen ...

Lees meer
Oproep

Gezocht: leden voor de werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden

19 januari 2021 Werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden

De werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden zoekt leden om de werkgroep te komen versterken. De werkgroep Praktijkvaardigheden is een multidisciplinaire werkgroep die zich bezighoudt met ...

Lees meer
Blog

OWD sessie Docentprofessionalisering: 'Samen is het toverwoord'

18 januari 2021 Faciliteren en professionaliseren van docenten

Samen. Samen leren, samen ontwikkelen, samen bepalen wat nodig is. ‘Samen’ was het toverwoord van de sessie docentprofessionalisering tijdens de SURF Onderwijsdagen 2020.

Lees meer
Interview

Acht visiestatements, één dubbelinterview over digitale leermaterialen

11 januari 2021 Naar digitale (open) leermaterialen

Aanvoerder Robert Schuwer en werkgroeplid Hilde van Wijngaarden van de zone Digitale leermaterialen bespreken de acht visiestatements uit het Visiedocument Leermaterialen 2025.        

Lees meer
Blog

Webinar Broodje Statistiek: Updates over het SHS

7 januari 2021 Veilig en betrouwbaar studiedata benutten

Op 16 december vond het webinar Broodje Statistiek van de zone Studiedata plaats. In dit webinar over het Statistisch Handboek Studiedata (SHS) kwamen niet alleen de ...

Lees meer
Het Versnellingsplan

In samenwerking onderwijsinnovatie met ICT versnellen

39 universiteiten en hogescholen werken samen aan kansen die digitalisering biedt voor het hoger onderwijs in Nederland. Het Versnellingsplan is een samenwerking van de Vereniging van Universiteiten, Vereniging Hogescholen en SURF.

Lees verder

Speerpunten

  • Aansluiting op de arbeidsmarkt verbeteren
  • Flexibilisering van het onderwijs
  • Slimmer en beter leren met technologie
6 Samenwerkende organisaties
39 Hoger onderwijsinstellingen
129 Mensen
Het versnellingsplan

Acht zones

Faciliteren en professionaliseren van docenten

Het continu verbeteren van onderwijs vanzelfsprekend maken

De docent is het startpunt van onderwijsinnovatie. Het optimaal benutten van de mogelijkheden van ICT in het onderwijs vraagt nieuwe kennis en vaardigheden van de belangrijkste groep die de kwaliteit van het onderwijs bepaalt.

Docentprofessionalisering
Aansluiting op de arbeidsmarkt verbeteren

Sneller inspelen op de digitale transformatie

Geen vakgebied of beroep ontkomt aan de impact van digitalisering. Samenwerking tussen arbeidsmarkt, onderwijs en onderzoeksgroepen van universiteiten en hogescholen is van vitaal belang voor een toekomstbestendige aansluiting op de arbeidsmarkt van hoogopgeleide professionals.

Aansluiting arbeidsmarkt
Flexibilisering van het onderwijs

Een flexibeler systeem voor studenten

Flexibilisering van het hoger onderwijs kent veel facetten; onderwijscatalogus, modularisering, micro-credentialing, leeruitkomsten, online afstandsonderwijs, micromasters. Er is een enorme diversiteit aan ingrediënten waarmee het hoger onderwijs verregaand geflexibiliseerd kan worden.

Flexibilisering
Naar digitale (open) leermaterialen

De optimale mix van leermaterialen bepalen en gebruiken

Leermaterialen zoeken zou zo eenvoudig moeten zijn als zoeken naar een video op YouTube. Óf je vindt wat je zoekt, óf het bestaat niet en je moet het anders oplossen.

Digitale (open) leermaterialen
Veilig en betrouwbaar studiedata benutten

Een taal om over studiedata te praten

Wat zijn de randvoorwaarden die het benutten van studiedata een succes maken? Wat is er nodig op het niveau van de instelling, en wat is er nodig op nationaal niveau?

Studiedata
Evidence-informed onderwijsinnovatie met ICT

Kennisuitwisseling makkelijker maken

We werken om beter zicht te krijgen op hoe de kennisinfrastructuur zowel binnen een instelling als op landelijk niveau, zó georganiseerd kan worden dat kennis de onderwijsontwerppraktijk op een passende en tijdige manier bereikt.

Evidence-informed
Versnelling van onderwijsinnovatie met EdTech

Nederland leidend op het gebied van onderwijstechnologie

De ontwikkelingen in de EdTech sector kunnen een goede bijdrage leveren aan het versnellen van onderwijsinnovatie. We willen van Nederland een vruchtbare broedplaats maken voor (startende) EdTech-bedrijven.

EdTech
Gezamenlijk koersen op versnelling

Draagvlak creëren voor onderwijsinnovatie

De initiatieven van het versnellingsplan dragen bij aan de transitie van het Nederlands hoger onderwijs naar een hoger onderwijs dat de kansen van de digitalisering benut. Deze transitie vraagt een dialoog van bestuurders, ministerie van OCW, NVAO, NWO, KNAW, NRO en andere stakeholders in het hoger onderwijs.

Koersen
Versnellingsplan

Leider in technologische onderwijsinnovatie

Het Versnellingsplan zet in op het samenbrengen van initiatieven, kennis en ervaringen, en snel en concreet aan de slag gaan met thema’s waar synergie mogelijk is en kansen liggen voor het hoger onderwijs.

Over het Versnellingsplan
Werkgroep Digitaal toetsen op afstand

Goede toetsing op afstand in het hoger onderwijs

Plaats- en tijdonafhankelijk toetsen staat vanwege de coronacrisis hoog op de agenda. De werkgroep Digitaal toetsen op afstand bundelt kennis rond dit onderwerp en ontwikkelt een visie op dit thema voor de lange termijn.

Toetsen op afstand
Werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden

Vormgeven van digitaal onderwijs in praktijkvaardigheden

Waar liggen kansen voor het hoger onderwijs om gezamenlijk te innoveren en online onderwijs in praktijkvaardigheden te versnellen?

Praktijkvaardighedenonderwijs

Lancering doe-meer-met-studiedata.nl

Wil je aan de slag met studiedata? Woon dan de lancering van de website doe-meer-met-studiedata.nl bij! Donderdag 4 februari 10.00-11.00 [arrowlink link="https://teams.microsoft....
Lees meer

Nieuwe aanvoerder zone Evidence-informed

20 januari 2021 Evidence-informed onderwijsinnovatie met ICT Redactie

Per 1 januari 2021 is Nico Boot, werkzaam als docent en coach bij de Hogeschool Leiden de nieuwe aanvoerder van de zone Evidence-informed. Nico volgt Fleur Prinsen ...

Lees meer over

Gezocht: leden voor de werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden

19 januari 2021 Werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden Redactie

De werkgroep Online onderwijs in praktijkvaardigheden zoekt leden om de werkgroep te komen versterken. De werkgroep Praktijkvaardigheden is een multidisciplinaire werkgroep die zich bezighoudt met ...

Lees meer over

OWD sessie Docentprofessionalisering: 'Samen is het toverwoord'

18 januari 2021 Faciliteren en professionaliseren van docenten Marian Kat-de Jong

Samen. Samen leren, samen ontwikkelen, samen bepalen wat nodig is. ‘Samen’ was het toverwoord van de sessie docentprofessionalisering tijdens de SURF Onderwijsdagen 2020.

Lees meer over

Acht visiestatements, één dubbelinterview over digitale leermaterialen

11 januari 2021 Naar digitale (open) leermaterialen Redactie

Aanvoerder Robert Schuwer en werkgroeplid Hilde van Wijngaarden van de zone Digitale leermaterialen bespreken de acht visiestatements uit het Visiedocument Leermaterialen 2025.        

Lees meer over

Webinar Broodje Statistiek: Updates over het SHS

7 januari 2021 Veilig en betrouwbaar studiedata benutten Iris Bijman

Op 16 december vond het webinar Broodje Statistiek van de zone Studiedata plaats. In dit webinar over het Statistisch Handboek Studiedata (SHS) kwamen niet alleen de ...

Lees meer over

Publicaties

Bekijk meer

Praatplaat zone Studiedata

Veilig en betrouwbaar studiedata benutten

De zone Veilig en betrouwbaar studiedata benutten ontwikkelde een praatplaat voor het gebruik van studiedata. ...

Lees meer over

Impact flexibele studieroutes

Flexibilisering van het onderwijs

Wat is de impact van flexibele studentroutes op onderwijslogistieke processen? Deze analyse biedt inzicht op ...

Lees meer over

Placemat Formatief toetsen

Faciliteren en professionaliseren van docenten

Bereid je eigen formatieve toetsing. Hoe? Download hier de placemat Formatief toetsen van de zone ...

Lees meer over

Folder zone Leermaterialen

Naar digitale (open) leermaterialen

De zone Naar digitale (open) leermaterialen zet in op het optimaal benutten van de mogelijkheden ...

Lees meer over
Video

Wat is Versnelling?

Wat is versnelling? Wat is innovatie? Leden van het Versnellingsplan geven op deze en andere vragen antwoord.

Wat is Versnelling?