Op 15 september jl zijn tijdens een Get in the Ring event de deelnemers geselecteerd voor het EdTech Validation Lab 2020. Een programma van 10 weken van de zone EdTech waarin startups op de best mogelijk manier op weg geholpen worden op het gebied van onder anderen Product-Market Fit, teambuilding en HR. Het programma biedt startups de kans om producten te testen bij de doelgroepen en de producten verder af te stemmen op behoeften uit de markt.
De ‘Class of 2020’ is een internationaal gezelschap. We stellen de deelnemers alvast aan je voor:
BUKU: Een online platform waarmee je altijd en overal ongelimiteerd toegang hebt tot al jouw studieboeken.
Clanbeat: For ‘growth and well-being solutions for school’
DocFlow: ‘Betere documenten in minder tijd’
Enlight Ed: ‘An intelligent tutoring system’
HelprAi: ‘Chatbots for education’
Intense: ‘We are developing software for the most advanced password known to mankind that can also be used as a non-intrusive method to detect the symptoms of stress-related diseases.’
Komensky: ‘One simple interface for your learning ecosystem’
Nyurobeat UG (Letos): ‘Detection of human emotional reactions’
Schoolyear: ‘Provides a safe environment for formative and summative assessments on private laptops’
Tranquility Ltd: ‘Tranquiliti is designing a powerful, new method for improving wellbeing throughout the academic year’
Valor Metrics: ‘Een innovatief learning analytics platform’
De kick-off van het programma vindt plaats in Utrecht op 13 en 14 oktober aanstaande. De trainingen worden gegeven door UtrechtInc, de succesvolle Utrechtse startup incubator. Partners van het EdTech Validation Lab 2020 zijn Wageningen University & Research, Leiden University, Fontys, Inholland, Hogeschool van Amsterdam en TU Delft. Houd deze website in de gaten voor het laatste nieuws.
Deel deze pagina
Het onderwijs is voortdurend in ontwikkeling. Studenten hebben behoefte aan afwisselend onderwijs dat aansluit op hun eigen belevingswereld. Terwijl docenten
A social imaginary for the public value of humanity in education Publieke waarden is bij veel hoger onderwijs instellingen een
De werkgroep EdTech voor onderwijsinnovatie heeft een maturity model gemaakt voor onderwijsinnovatie met EdTech. Het model is in eerste instantie
Hoe ervaren instellingen het gebruik van EdTech oplossingen in het onderwijs? Hoe beoordelen ze de nieuwe techologieën? Hebben ze te
