Door leden van de zone Docentprofessionalisering In een reeks van 7 interviews hebben leden van de zone Docentprofessionalisering hun praktijkervaring én inspiratie voor de ondersteuning van docenten
Handboek met stappenplan Kennis en vaardigheden van docenten op het gebied van ICT is voor veel instellingen momenteel een urgente kwestie. Hoe zorg je, juist
Preview van de quickscan nu beschikbaar Jouw onderwijsinstelling beschikt over studiedata, maar in hoeverre benutten jullie die? Met de quickscan van de zone Studiedata krijg je een
Insights na 1,5 jaar zone EdTech Op verzoek van de webredactie schreef Rens van der Vorst, deelnemer zone EdTech namens Fontys en o.a. actief als technofilosoof, een opiniërende bijdrage
Arthur Mol van Wageningen University&Research is sinds september voorzitter van de stuurgroep van het Versnellingsplan. Arthur schreef voor de september-editie van de nieuwsbrief deze column.
Onderzoek Vanuit de zone Aansluiting op de arbeidsmarkt verbeteren, doen Amber Kornet en Floor Venhuis onderzoek naar leeromgevingen waar instellingen en arbeidsmarkt samenkomen. Hybride leeromgevingen kunnen een
Onderzoek Gezocht: opleidingen die willen meewerken aan het testen van het Framework Computational Thinking. Dit framework is ontwikkeld om competentieprofielen van opleidingen door te lichten
Tips voor docentprofessionalisering Samen. Samen leren, samen ontwikkelen, samen bepalen wat nodig is. ‘Samen’ was het toverwoord van de sessie ‘Ondersteuning en professionalisering van docenten’
Op woensdag 20 mei, vond de Radiant Docentendag plaats. Radiant lerarenopleidingen is een samenwerkingsverband van 9 hogescholen met lerarenopleidingen in Nederland. Namens Radiant zit ik, werkzaam bij Driestar
De rol van onderwijs in de strijd tegen racisme Elisabeth Minnemann van Breda University of Applied Sciences en aanvoerder van de Koerszone, schreef voor de
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies
