Versnellingsplan | Faciliteren en professionaliseren van docenten
De docent is het startpunt van onderwijsinnovatie. Docenten zijn continu bezig met het verbeteren van hun onderzoek en hun onderzoekslijn. Voor hun onderwijs is dat nog lang niet vanzelfsprekend, zeker als het gaat om de inzet van ICT om het onderwijs te verbeteren. Het optimaal benutten van de mogelijkheden van ICT in het onderwijs vraagt nieuwe kennis en vaardigheden van de belangrijkste groep die de kwaliteit van het onderwijs bepaalt. Daarvoor moet docentprofessionalisering zijn ingebed in alle lagen van de organisatie, van HR tot management. De zone faciliteren en professionaliseren van docenten heeft hiervoor onderzoek gedaan, toolkits ontwikkeld en goede voorbeelden verzameld. De resulaten en bevindingen vind je op deze pagina.
De zone Docentprofessionalisering werd aangevoerd door Ronald Spruijt en Kim Schildkamp.
Ga naar de kennisbank voor meer
Aanvoerders van de zone Docentprofessionalisering Ronald Spruit en Kim Schildkamp geven in deze video acht aanbevelingen voor effectieve docentprofessionalisering. Download de volledige Position Paper hier.
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies