Deze zone werkt aan flexibilisering van het onderwijs in tijd, tempo, plaats en programma. Dit gebeurt aan de hand van vier studentroutes: “Eigen tempo” waarbij de student bij een instelling een opleiding op eigen tempo (versnellen of vertragen) volgt. “Buiten de gebaande paden” waarbij de student buiten de eigen opleiding, faculteit of instelling kan studeren. “MijnDiploma” waarbij de student zelf de inhoud van de opleiding bepaalt. En “Modulair studeren” waarbij de student zich inschrijft voor modules van een opleiding en niet voor een volledige opleiding.
Plan van Aanpak 2020 zone Flexibilisering
DownloadNieuws
Bekijk meerVerslag webinar Flexibel onderwijs heeft de toekomst
Lees meer over de impact van flexibel onderwijs op organisatie en onderwijslogistiek in het verslag van het webinar van de zone Flexibilisering en de SIG ...
Inventarisatie onderzoeken studentbehoeftes flexibel studeren
Ken je een onderzoek over de studentbehoeftes rondom flexibel studeren? Laat het weten aan de zone Flexibilisering en vul het formulier in.
Flexibel studeren en regelgeving
Studenten die afwijken van de gebaande paden: telkens levert dit voor opleidingen vraagstukken en problemen op, bijvoorbeeld omtrent regelgeving. Hoe haal je deze drempels weg? ...
Flexibel binnen bestaande kaders
De werkgroep Kwaliteitsvraagstukken van de zone Flexibilisering organiseerde op 26 november j.l. een netwerkbijeenkomst. Waar lopen instellingen die aan de slag gaan met flexibilisering, tegenaan ...
Impact van flexibele studentroutes op onderwijslogistiek
Wat is de impact van flexibele studentroutes op onderwijslogistieke processen? Deze analyse biedt inzicht op die vraag door de vier flexibele studentroutes die de zone ...